Participativa muestra anual de la escuela de la EPJA 614

Con una amplia participación de diferentes escuelas de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, el establecimiento 614 con el acompañamiento de la vicedirectora Gladis Pozas, realizó su muestra anual del ciclo primario, visibilizando y compartiendo las diferentes actividades que realizan sus alumnos, tanto en lo netamente escolar como en artesanías o en actividades lúdico-físicas, en el marco de una total inclusión.

El objetivo principal de la modalidad educativa está destinada a garantizar la alfabetización y el cumplimiento de la obligatoriedad escolar y a brindar posibilidades de educación a lo largo de toda la vida de una persona, desarrollando programas específicos para dar respuesta a necesidades formativas de jóvenes y adultos.

Pozas comentó que las actividades hacia fuera de la comunidad educativa se realizan en septiembre ya que “el 8 de septiembre es el Día Internacional de la Alfabetización y desde el 7 al 11 de este mes, es la semana de la educación del adulto y por ello, todas las escuelas que pertenecen a la modalidad Jóvenes y Adultos, exponen sus trabajos que en este caso presenta la escuela 614 como forma de compartir la tarea de este tipo de escuelas que va donde se encuentra la necesidad de personas que, como es nuestro caso, no han terminado la escolaridad primaria”.

Con participación de alumnos de escuelas que funcionan en diferentes ámbitos, tanto en establecimientos educativos como en bibliotecas, en uniones vecinales, o aquellos privados de su libertad, la muestra se transformó en un amplio abanico de producciones que resumidos bajo el lema “La escuela no es solo un espacio físico, es un clima de trabajo, una postura, un modo de vivir”, pretende sociabilizar la tarea de docentes y de alumnos que sin importar condición o edad, se esfuerzan por lograr una formación básica integral.

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